人教部编版-七年级下册-第16课（1）《陋室铭》-试讲逐字稿
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《陋室铭》教案部编版初中语文七年级下册第四单元第16课一、教学目标知识与能力：积累文言知识，掌握课文主要内容，有感情地朗读课文。过程与方法：通过朗读与体会，学习托物言志的手法，提高阅读鉴赏能力。情感态度与价值观：感受并理解作者高洁的品质、安贫乐道的情趣和豪迈的气概。二、教学重难点教学重点：掌握借物喻人、托物言志的写作手法。教学难点：体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。三、教学过程（一）故事导入讲述刘禹锡被贬和州后，受和州知县百般刁难，将其三间三厢的房子缩减至一间一厢的故事，进而导入课文《陋室铭》。(二)初读1.了解作者：刘禹锡，字梦得，晚年自号“庐山人”，唐代文学家、哲学家、政治家。有“诗...
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