人教部编版-七年级下册-第16课(1)《陋室铭》-试讲逐字稿
《陋室铭》教案部编版初中语文七年级下册第四单元第16课一、教学目标知识与能力:积累文言知识,掌握课文主要内容,有感情地朗读课文。过程与方法:通过朗读与体会,学习托物言志的手法,提高阅读鉴赏能力。情感态度与价值观:感受并理解作者高洁的品质、安贫乐道的情趣和豪迈的气概。二、教学重难点教学重点:掌握借物喻人、托物言志的写作手法。教学难点:体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。三、教学过程(一)故事导入讲述刘禹锡被贬和州后,受和州知县百般刁难,将其三间三厢的房子缩减至一间一厢的故事,进而导入课文《陋室铭》。(二)初读1.了解作者:刘禹锡,字梦得,晚年自号“庐山人”,唐代文学家、哲学家、政治家。有“诗...
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