人教部编版-七年级上册-第7课（1）《金色花》-试讲逐字稿
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《金色花》教案部编版初中语文七年级上册第二单元第7课一、教学目标知识与能力：正确读写生字词，了解作者泰戈尔，整体把握课文内容。过程与方法：通过朗读与想象，感受作品的美好意境和语言风格，学习借物抒情的写作方法。情感态度价值观：体会诗歌中浓浓的母子之情，体验人间至爱亲情，学会感恩，受到美的熏陶和感染。二、教学重难点教学重点：感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴的感情。教学难点：体会诗歌中浓浓的母子之情。三、谈话导入教师引导学生回忆小时候玩过的捉迷藏的经历，引出和母亲互动的场景，进而引出课题《金色花》。四、初读1.播放名家范读录音，生字词：“匿笑”的读音、“沐浴”的书写。2.介绍作者：泰戈尔印度作家、诗...
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