人教版（2024）数学三年级下册1.4剪纸（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备剪纸第4课时教科书第7页的内容剪纸1.通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图形，课型新授课2.使学生能够用轴对称图形的知识解决问题，培养学生解决问题的能力3.让学生在动手操作的过程中，感受其中蕴含的数学知识及对称美，培养学生的想象力和创造力。剪出符合要求的图案发现对折次数和图形个数之间的关系多媒体课件、彩纸、剪刀教学过程回顾复习，导入新课课件出示：教师：同学们观察这些图片，你发现了什么？学生：这些图案都是轴对称图形。教师：同学们说得对。这是老师自己剪出来的，同学们想不想动手剪出漂亮的图案。学生：想！教师：好，今天我们就一起来剪一剪吧！（(板书：剪纸）...
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