人教版数学六年级上册2.3《描述简单的路线图》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学六年级上册教学设计2.3描述简单的路线图描述简单的路线图描述简单的路线图单元第二单元学科数学年级教材第21页的例3、“做一做”及第25、26页练习五第8~10题。1.使学生掌握在位置变化的情况下判断行走的方向和路程。2.培养学生的语言表达能力。3.增强学生应用数学的意识。增强学生应用数学的意识。正确判断行走的方向和路程。正确判断行走的方向和路程。互动探究教师准备：课件教学过程师生双边活1.游戏一辨认方向。说一说图中各建筑物在打谷场的什么方向饲养场食鱼塘2.游戏找朋友。a村用一人说出方向和大约角度,另一人确...
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