人教版数学六年级上册3.2.5《分数除法的应用（1）》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学六年级上册教学设计3.2.5分数除法的应用（1）分数除法的应用(1)单元第三单元学科数学“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际应用问题教材第35、第36页的内容及练习八的第13题。年级六年级上册1.结合具体情境理解“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的结构特征,能够用方程或算术方法解答这类简单的实际问题。2.借助线段图培养学生分析问题、解决问题的能力。3.进一步渗透转化的数学思想。培养学生分析问题、解决问题的能力。通过分析比较，找出分数乘、除法应用题的区别和联系，掌握解决问题的规律。运...
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