人教版数学六年级上册7.4《节约用水》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学六年级上册教学设计7.4节约用水节约用水节约用水单元第七单元教材第103、第104页的内容。学科数学年级六年级上册1.在学生亲自参与测量、收集整理数据、计算水龙头的滴水速度的过程中,让学生经历综合运用所学的数学知识、技能和思想方法解决问题的过程，逐步增强实践能力。2.通过多种途径查找相关资料经历走进生活、收集材料、整理交流和表达的过程,培养学生处理信息的能力。3.让学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性增强节约意识,逐步增强环保意识。增强学生的节约意识,逐步增强环保意识。水龙头的滴水速度的测算及折线统计图...
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