人教版数学四年级上册1.5《亿以内数的大小比较》教学设计

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摘要:

课题教学内容教学目标核心养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接人教版小学数学四年级上册教学设计1.5亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较单元第一单元亿以内数的大小比较。(教材第11页)学科数学年级四年级上册1.使学生掌握比较亿以内数的大小的方法,并能正确进行亿以内数的大小比较。2.通过学习培养学生观察比较的能力及分析解决问题的能力。3.培养学生学习数学的兴趣。掌握比较亿以内数的大小的方法,培养学生学习数学的兴趣。比较亿以内数的大小的方法。位数相同的数的大小比较。合作探究,互动探讨教师准备:课件教学过程师生双边活动师:我们的祖国地大物博,风景秀丽,吸引了众多的国外友人到我国旅游观光。下面是2...

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