人教版数学四年级上册1.11-1.13《亿以上数的认识》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学四年级上册教学设计1.11-1.13亿以上数的认识单元亿以上数的认识第一单元亿以上数的认识。（教材第19~22页）1.使学生掌握亿以上数的读、写法。学科2.使学生能够将整亿的数改写成以“亿”为单位的数。数学年级3.能够运用“四舍五入”法把亿位后面的尾数省略求出它的近似数，四年级上册能够多将整亿的数改写成以“亿”为单位的数，能熟练运用“四舍五入”法。亿以上数的读写、法。每级中间或末尾有0的数的读、写法。合作探究，互动探讨教师准备：课件教学过程师生双边活动师：前面几节课我们认识了数学王国里更多的数，其实数学王...
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