人教版数学四年级上册1.16《认识计算器、用计算器探究规律》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学四年级上册教学设计1.16用计算器计算认识计算器、用计算器探究规律单元第一单元用计算器计算。（教材第26~29页）学科数学1.使学生会用计算器进行加、减、乘、除等基本四则运算。年级四年级上册2.通过运用计算器解决生活中的实际问题培养学生的应用意识和解决问题的能力。3.激发学生探索数学奥妙的兴趣4.培养学生的观察、推理能力。培养学生的观察、推理能力。计算器的使用方法,正确利用计算器进行计算。探素计算规律。演示法、实验法教师准备：课件；学生准备：计算器教学过程师生双边活动师：计算器是目前人们广泛使用的计算工具...
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