人教版数学四年级上册3.4《画角》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学四年级上册教学设计3.4画角画角单元第三单元画角。（教材第43~46页）学科1.使学生掌握用不同的方法画出指定度数的角。2.初步培养学生画图的能力。培养学生画图的能力掌握画角的方法。能用量角器画出指定度数的角。实践法教师准备：课件、量角器。教学过程师生双边活动数学师：前面我们学习了用量角器量出一个角的度数，说说是怎样测量的？生：把量角器的中心与角的顶点重合，0”刻度线与角的条边重合。角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。师：同学们，已经学会用量角器量一个角的度数，反过来如果知道一个角的度数，要...
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