人教版数学四年级上册4.3积的变化规律教学设计
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一、教学目标4.3积的变化规律教学设计1、学习目标描述：引导学生结合具体情境，探索并掌握积的变化规律，会运用积的变化规律进行用简便方法计算，并能灵活地根据积的变化规律解决实际问题。2、学习内容分析：《积的变化规律》是人教版小学四年级上册第四单元第三课时内容，是学生在掌握乘法运算基本技能的基础上，利用乘法运算培养学生的合情推理能力，是本单元教学的重要任务。同时，探索积的变化规律是整数四则混合运算中的一个重要方面，将为学生今后学习小数乘法募定基础。3、学科核心素养分析：使学生初步获得探索规律的一般方法和经验，培养学生的归纳推理思想，发展学生的推理能力。使学生感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情...
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