人教版数学四年级上册5.2-5.3《画垂线、点到直线的距离》教学设计
课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学四年级上册教学设计5.2-5.3垂线、平行线的画法(—)画垂线、点到直线的距离单元第五单元垂线、平行线的画法。(教材第58、第59页)1.掌握垂线的画法。2.能用垂线的性质解决一些实际问题。学生能够多用垂线的性质解决一些实际问题。学科数学年级四年级上册正确画出垂线。使学生初步认识到在线外一点到直线的距离中,垂线段最短。正确运用三角尺画出垂线。合作探究式教师准备:课件、三角尺教学过程师生双边活动师:我们前面已经学习了什么叫做垂线,谁能说说什么叫做垂线?生:两条直线相交形成直角,就说这两条直线互相垂直。师:今...
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