人教版数学四年级上册7.2-7.3《一格表示2个单位、多个单位的条形统计图》教学设计
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课题教学内容教学目标核心素养重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学四年级上册教学设计7.2-7.3一格表示多个单位的条形统计图1格表示多个单位的条形统计图单元第七单元学科数学格表示多个单位的条形统计图。（教材第96~103页）年级四年级上册1.使学生认识条形统计图明确用1格代表多个单位的表现形式，能根据统计图提出问题,并初步进行简单的预测。2.使学生初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程，了解统计的意义,会用简单的方法收集和表现数据。3.在学习过程中培养学生的实践操作能力和合作意识。培养学生的实践操作能力和合作意识。能根据数据的大小确定1格表示多个单位。动态数据的收...
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