人教版数学四年级上册8.3赛马问题教学设计
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一、教学目标8.3赛马问题教学设计1、学习目标描述：通过简单的事例，使学生初步体会对策论在解决实际问题中的应用。2、学习内容分析：“赛马问题”选“田忌赛马”作为例题，是因为它是运用“对策论”最古老、最典型的案例，研究的是采用什么对策才能战胜对手。教材编排的目的是要让学生从数学的角度去理解这个故事，在多种解决问题的方案中寻求最优方案进而理解优化的数学思想，感悟优化思想在解决问题的策略中所发挥的重要作用。3、学科核心素养分析：通过有趣的活动，让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决生活中的一些问题。二、教学重难点1、重...
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