人教版数学四年级下册1.1《加减法的意义及各部分之间的关系》教案

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摘要:

第一单元第1课时加减法的意义及各部分之间的关系,教学设计学棱学习耳标重难点点学情分析教学辅助情境导入投课斑级授课救师1.结合具体情境经历概括加、减法意义的过程,理解加减法的意义,掌握加、减法各部分间的关系。2.在探素加、减法各部分间的关系的过程中,发展抽象,概括的能力,进一步建立代数的思想。3.在用象文字表示加、减法各部分间的关系的过程中,感受数学的内在逻辑性,体会数学的价值。理解加、减法的意义以及加、减法各个部分的名称各个部分之间的关系。在具体情境中体会加,减法之间的互逆关系,理解“减法是加法的逆运算”。学生在前面已经学会加、减、的计算方法,积累了丰富的有关加,减的意义的感性议识和运算经验。...

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