人教版数学四年级下册5.4《三角形的分类》教案
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第五单元学校第4课时三角形的分类授课班级教学设计授课教师1.通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，学习目标重点点难学情分析教学辅助复习导入理解并掌握三角形的种类特征，能解决一些简单的实际问题。2.培养学生观察能力、操作能力和形象灵活的思维能力。3.激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。通过思考、自主探素、合作交流，分别从三角形的角和边两个方面特征，对三角形准确地进行分类。能够掌握各种三角形的特征以及各类三角形之间内在联系。三角形的分类是在学生认识了直角三角形、钝角三角形、锐角三角形的基础上展开学习的，教材分为两个层次：一是三角形按角分类，分为锐角三角形、钝角三...
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