人教版数学四年级下册6.3《小数加减混合运算》教案
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第六单元学校第3课时小数加减混合运算授课班级教学设计授课教师1结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算，并能选择合适的算法进行计算。学习目标重点点难学情分析教学辅助复习导入2.能解决简单的小数加减混合运算的实际问题，提高数学思考能力、语言表达能力和运算能力。3.增强数学应用意识，养成良好的计算习惯。探讨小数加减混合运算的不同算法。让学生感受解题策略的多样性和灵活性，提高数学思考能力和运算能力。小数加减混合运算是在学生已经学习了整数加减混合运算的基础上进行教学的，通过联系推广，让学生理解整数加减混合运算的运算顺序在小数加减混合运算中同样适用。教学课件、学习任务单、（若有教具等教师自行增加）教学流...
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