人教版数学四年级下册10.3《观察物体、三角形、图形的运动》教案
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第十单元第3课时观察物体，三角形，图形的运动教学设计学校学习目标重点难点学情分析教学辅助复习导入授课班级授课教师1.通过整理复习，进一步认识三角形的特征，掌握三角形的三边关系、三角形内角和、多边形内角和以及三角形的不同分类等知识，加深对等腰、等边三角形的了解，培养学生初步的推理、比较、概括、类比的能力，增强空间观念。2.经历由物体到对应视图，由视图想象物体形状的过程，能够灵活、正确地转换，发展推理、想象的能力和空间观念。进一步认识平移、轴对称图形的特征，识别平移、轴对称图形，能多补全一个轴对称图形，利用平移的方法解决一些简单的实际问题，培养想象能力。3.激发学生的学习兴趣，进一步感受数学思想，...
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