人教版五下1.1《观察物体（三）》教案
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一、教学目标1.1观察物体（三）教学设计1、学习目标描述：通过学习，学生能够根据从一个方向看到的图形还原几何组合体，体会多样性。根据从三个方向看到的图形还原几何组合体，体会有些摆法的确定性。2、学习内容分析：《观察物体（三）》是人教版小学数学五年级下册第一单元的内容。主要学习内容是根据从一个方向和从三个方向看到的图形还原几何组体。在此之前，学生已经学习了从不同的方向观察一个物体和多个物体。本节课通过例1和例2的教学，使学生掌握根据从一个方向看到的图形还原几何组合体，体会多样性。根据从三个方向看到的图形还原几何组合体，体会有些摆法的确定性。3、学科核心素养分析：通过练习，充分地参与到观察、操作过...
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