人教版五下3.1《长方体的认识》教案
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一、教学目标3.1长方体的认识教学设计1、学习目标描述：通过观察、操作等活动认识长方体，知道长方体面、棱、顶点以及长、宽、高的含义。2、学习内容分析：《长方体的认识》是人教版小学数学五年级下册第三单元第一课时的内容，这是一节概念课，属于空间与图形的内容，是学生在能够识别长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的基础上学习的。是学生由研究平面图形到研究立体图形的扩展，是空间观念的飞跃。是后面学习长方体正方体的表面积和体积的基础，是学生必须掌握的知识点。3、学科核心素养分析：让学生在操作活动中经历探究的全过程，进一步积累探究经验，增强空间观念，发展数学思考能力。让学生体会立体图形学习与实际生活的联系，感...
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