人教版五下3.9《不规则物体的体积》教案
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一、教学目标3.9：不规则物体的体积教学设计1、学习目标描述：通过探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，使学生加深对所学知识的理解和深化。2、学习内容分析：《不规则物体的体积》是人教版小学数学五年级下册第三单元第九课时的内容，是在学生已经掌握了学习了长方体、正方体的体积和容积的基础上进行学习的。本节课通过测量橡皮泥和十豆的体积，总结测量不规则物体体积的方法一一排水法。通过小组合作探究培养学生的合作探究能力，还可以加深对体积这一概念的深刻理解。是一节很有价值的实践课。3、学科核心素养分析：经历探究测量不规则物体体积方法的过程，培养学生观察思考的能力及小组合作能力。感受数学知识间的相互联系，体会...
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