人教版五下3.10《探索图形》教案
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一、教学目标3.10探索图形教学设计1、学习目标描述：通过操作、观察，使学生发现小正方体涂色情况的位置特征和规律，加深对正方体特征的认识和理解。2、学习内容分析：《探索图形》是人教版小学数学五年级下册第三单元第十课时的内容，是在学生已经掌握了长方体特征的基础上进行学习的。目的是让学生根据正方体的特征，探索小正方体涂色以及它所在的位置的规律。从而获得“化繁为简”的经验，培养学生动手能力和空间想象能力，培养实事求是的科学态度。3、学科核心素养分析：通过操作、观察、演示、想象等活动，获得“化繁为简”的经验，培养学生动手能力和空间想象能力。在解决问题的过程中，体会分类、数形结合、归纳、推理、模型的数学...
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