人教版五下4.4《分数的基本性质》教案(1)
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一、教学目标4.4分数的基本性质教学设计1、学习目标描述：通过探究，学生理解、掌握分数的基本性质，会把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。2、学习内容分析：《分数的基本性质》是人教版小学数学五年级下册第四单元第四课时的内容，本课内容是在学生学习过分数的意义、分数除法的基础上进行学习的，本课的主要目的是通过探究，学生理解、掌握分数的基本性质，会把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。为后面学习通分和异分母分数的加减法做准备。在本单元的教学中起到重要的作用。3、学科核心素养分析：学生经历分数基本性质的探究过程，培养学生观察、分析和抽象概括能力。让学生经历知识的形成过程，感受验证、转化等数学思想方...
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