苏教版（2024）数学二年级下册1.1长度的测量方法（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备第1课时长度的测量方法教科书第1-4页内容长度的测量方法课型新授课1.通过观察、测量等活动，初步学会用长度单位测量物体的长度，建立长度单位的概念。2.初步了解单位的产生过程，体会统一单位的必要性，3.使学生在参与学习活动的过程中，初步体会测量在生活中的应用，获得一些学习的成功的体验，发展对数学学习的兴趣。根据情境图描述出该物体有几个长度单位长学会用长度单位测量物体的长度多媒体课件。教学过程，创设情境，导入新课教师同学们，你们知道可以怎样比较图中蜡笔和铅笔的长度吗？（出示教科书第2页例1情境图）请同学说一说，你是怎样比较的？指名学生进行回答。教师：观察...
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