苏教版（2024）数学二年级下册用“身体尺”测量（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备第2课时用“身体尺”测量教科书第16-17页内容用“身体尺”测量课型新授课1.学生通过探究“身体尺”与生活、历史的联系，理解非标准测量单位的趣味性和实用性。2.感受数学在日常生活中的应用，体验实践活动带来的乐趣，培养认真严谨的科学态度。知道身体上的尺子，并会运用这些尺子估测其他物体的长度。灵活运用身体上的尺子解决生活中的简单测量问题。多媒体课件教学过程回顾复习，导入新课教师：上节课我们学习了“身体尺”，在生活中，你能用这些身体尺做什么呢？怎样选择合适的“身体尺”测量物体的长度？(设计意图：加强学生对“身体尺”的议识，与实际生活相联系，激发学生们的探索...
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