苏教版（2024）数学三年级下册1.5认识直角（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备认识直角第5课时教科书第10页内容认识直角课型新授课1.结合生活情境和操作活动，认识直角，会用三角尺判断直角和画直角。2.初步认识数学与实际生活的密切联系，体验充满着探索与创造的数学活动，激发学生的学习兴趣。认识直角，会用三角尺判断直角和画直角。会用三角尺判断直角和画直角。多媒体课件、量角器、三角尺（学生自备）。教学过程复习回顾，导入新课课件出示三个不同大小的角：教师：上面哪个角大？你是怎样比较的？学生：上面两个角一样大。因为两个角张开得大小一样。教师：大家说的很对。今天我们要认识一种特殊的角，它在我们生活中很常见，比如课本的角、黑板的角等。（板书：...
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