苏教版（2024）数学三年级下册1.7角的测量（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备角的测量第7课时教科书第13-14页内容角的测量课型新授课1.知道钟面上角的大小比较方法，认识角的计量单位是“度”，符号为a。"。2.感受数学计量单位的严谨性，体会“度”在生活中的应用，激发学习数学的兴趣。知道钟面上角的大小比较方法，认识角的单位“度”描述钟面上以小格或大格为单位的角的大小，会找出指定度数的角的大小多媒体课件、钟面、三角板。教学过程复习回顾，导入新课教师：同学们，经过前面对角的学习，我们回顾一下，角的大小和什么有关？学生：角的大小和角的张口大小有关，角的张口越大，角就越大，教师：你是怎样比较角的大小的？学生1：把两个角的一条边重合，比...
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作者：农村人丶高调上...
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