苏教版2024一年级上册数学《6~9连加连减和加减混合》教学设计
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【教学目标】苏教版小学数学一年级上册核心素养教学设计2.4连加、连减与加减混合1.能正确计算9以内的连加、连减和加减混合算式。2.在具体情境中理解连加、连减和加减混合算式的含义，能解决简单的实际问题，形成初步的应用意识。3.联系生活情境，在数的运用中发展数学思考，培育数学思维，体验数学价值。【教学重点】能计算9以内的连加、连减和加减混合算式，教学难点在具体情境中理解连加、连减和加减混合算式的含义。【教学准备】教师准备：课件学生准备：导学案【学环节】学习任务一：知识链接，课题导入。1．口算。1+2-9-3-3+4=6-4-每组的两道题有什么关系？2．你能看图说一个数学故事吗？学习任务二：探究新知...
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