苏教版二上欢乐购物街3《一起来购物》（教案）
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学科课题课标要求教材分析学情分析核心素养目标教学重点教学难点教学准备数学年级《一起来购物》《一起来购物》教学设计二年级课型新授课单元课时欢乐购物街一课时依据数学新课标，在“综合与实践”领域，要求学生经历模拟购物实践活动，巩固人民币的认识、换算及简单计算，能正确处理购物中的付款、找零问题。借助购物情境，发展应用意识、运算能力，培养解决实际问题的能力。通过角色体验、交流分享，增强合作意识与沟通能力，感受数学与生活的紧密联系。本节课以“一起来购物”为主题，包含模拟购物实践、购物与售货记录、问题交流及收获回顾。从实践操作到记录反思，构建完整的购物实践学习链，将人民币知识与生活场景深度融合。本节课是人民...
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