苏教版六年级数学上册第六单元第12课时《互联网的普及》教案
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学校学习耳标点重难点学情分析核心素养教学辅助第六单元第12课时互联网的普及教学设计教学流程授课班级投课教师1.让学生在阅读统计资料和进行统计活动的过程中理解普及率的含义掌握普及率的一般计算方法。2.引导学生有序开展调查活动,用合适的方法整理数据,进而获得统计结果,增强学生应用数学知识解决问题的意识。3.让学生在实践活动中，感受数学知识的应用价值，认识到改革开放以来我国人民生活水平迅速提高增强热爱祖国，热爱家乡的思想感情掌握计算普及率的方法。从调查结果中挑选出有效数据，设计调查方案。百分数的知识内容刚刚学习完华，对于百分数的失识内容已经有了自己的理解。但是自如运用百分数分析数据却还是不多纯熟，同...
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作者：农村人丶高调上...
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