苏教版六下5.2《在平面图上表示物体的位置》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点《5.2在平面图上表示物体的莅置》学设计在平面图上表示物体的位置单元第五单元学科数学年级六年级例2教材通过一个具体的航海情境—在黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛，引导学生学习如何用“方向”和“距离”准确描述物体的位置。利用平面图和比例尺，帮助学生直观理解“方向”和“距离”的概念。通过航海情境引入问题，激发学生的学习兴趣，增强学习的实用性，在教学过程中，应多给学生提供动手操作的机会，如用量角器测量角度、用直尺测量距离等。1.学习目标描述：根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。2.学习内容分析：经历描述和画物体具体方向和距离的过程，进一步培养观察能力...
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作者：农村人丶高调上...
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