苏教版六下6.2《正比例的图像》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点正比例的图像《正比例的图像》熬学设计单元第六单元学科数学年级六年级例2是以“路程”为研究对象，通过表格和图表结合的方式，表格中列举了不同路程数值，并提到这些数据可用图表中的点表示，以横轴为时间，纵轴为路程，通过点的分布直观体现两者之间的关系。通过结构化数据与图表结合的方式，从实际数据中抽象出比例关系，并进行数学建模，为学生提供了图像是探究比例关系的有效工具，同时运用图像知识解决简单实际问题。1.学习目标描述：能用“描点法”画出表示正比例关系的图像，帮助学生初步认识正比例的图像，进一步认识成正比例的量的变化规律。2.学习内容分析：使学生能根据具有正比例关系的一个量的数...
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作者：农村人丶高调上...
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