苏教版三上1.3《含小括号的混合运算》（教案）
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（2025新教材）人教版三年级上册1.3《拆盒子》教学设计一、教学目标1通过拆长方体纸盒的活动，知道剪开长方体需要剪几条边，理解长方体展开图的特征（有3组相同的面，每组相对的面不相连】：能辨认长方体和正方体的展开图，掌握长方体展开图中相对面的判断方法。2.经力“猜想一操作一观察一总结”的过程，培养动手操作能力空间想象能力和逻辑推理能力。3.感受立体图形与平面展开图的联系，激发对空间图形的探究兴趣，培养严谨的思维习惯。二、教学重难点重点：掌握长方体纸盒剪开时需要剪的边数，理解长方体展开图的特征。难点：在展开图中辨认长方体的6个面及相对面的位置关系。三、教学准备教具：长方体纸盒【带开口，无开口、正...
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