苏教版数学六年级上册《1.3长方体和正方体的表面积》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点《1.3长方体和正方体的表面积》教学设计单元长方体和正方体的表面积第一单元学科数学年级「六年级教材在教学表面积知识时，首先直接抛出问题：做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体纸盒，至少要用硬纸板多少平方厘米？教师通过引导“至少要用硬纸板多少平方厘米就是要求长方体几个面面积的和”明确题意，教科书提示了三种计算方法，让学生选择一种计算出结果。接下来的试一试环节实际就是正方体表面积的计算教学，连同之前的例4把表面积的意义和算法结合在一起进行教学。1.学习目标描述：使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单...
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作者：农村人丶高调上...
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