苏教版数学六年级上册《3.9树叶中的比》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点树叶中的比《3.9树叶中的比》教学设计单元第三单元学科数学年级六年级教材设计了三个栏目：提出问题、探素实践、回顾反思。“提出问题”栏目着重讨论活动的内容。教材呈现多种树叶，有柳树叶、桃树叶、桑树叶等，它们的形状和大小各异。教材分两步引导学生研究这些树叶。第一步仔细观察呈现的各种树叶，说说自已的想法。第二步要求学生讨论“怎样比较这些树叶的形状”，引导他们用数学的方式、方法表示树叶间的相同与不同，通过测量树叶的长、宽，算出各种树叶长与宽的比，既对同一种树叶进行比较，也对不同种类树叶进行比较。“探索实践”栏目集中研究一种树叶长、宽的比值。可以是柳树叶，也可以是其他树叶。研...
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