苏教版数学六年级下册5.2《在平面图上表示物体的位置》（教学设计）
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课题校学六年级数学下册第五单元《确定位置》第2课时教学设计在平面图上表示物体的位置苏教版授课班级六年级下册根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。第5单元授课教师第2课时学生在平面图上确定物体位置的过程中,感受物体的方位和相互间的位置关系，发展空间2.学习目标重点难点学情分析观念。3．使学生体验数学与生活的密切联系，进一步增强用数学眼光观察日常生活现象，解决日常生活问题的意识。重点：根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。难点：根据描述绘制不同物体的位置。上一节课的学习,学生已经能够在具体情境中初步理解北偏东(西）、南偏东(西)的含义，会用方向和距离描述物体的位置，也会通过...
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