苏教版数学六年级下册6.2《正比例图像》（教学设计）
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六年级数学下册第六单元《正比例和反比例》第2课时教学设计课题学校学习目标重点难点学情分析核心素养教学辅助正比例图像苏教版授课班级六年级下册第6单元授课教师第2课时1.能用“描点法”画出表示正比例关系的图像，帮助学生初步认识正比例的图像，进一步认识成正比例的量的变化规律。2．能在方格纸上画图表示成正比例的量，会根据其中一个量的值估计另一个量的值。3．使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系，增强探索数学知识和规律的意识，养成积极主动地参与学习活动的习惯，提高学好数学的自信心。重点：能认识正比例关系的图像。难点：在方格纸上画图表示成正比例的量，利用正比例关系的图像解决实际问题。数学课堂教学中要让学...
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