苏教版数学六年级下册7.1.6《数的运算2》（教学设计）
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六年级数学下册第七单元《总复习1.数与代数》第6课时教学设计课题学校学习目标重点难点学情分析核心素养教学辅助数的运算2苏教版授课班级六年级下册第7单元授课教师第6课时1.进一步认识整数、小数、分数四则混合运算的运算顺序，能按运算顺序正确进行运算；进步理解和掌握学过的运算定律和一些规律，并能应用运算定律或规律进行简便运算。2.进一步增强观察、辨析能力和合理、简捷运算的能力，进一步培养分析问题、解决问题的能力。3学生通过计算、观察、比较、交流等活动，体验与同学合作交流以及获取知识的乐趣，增进对数学学习的积极情感。重点：能够灵活、合理地运用运算定律和性质进行简便计算。难点如何让学生灵活选择合理、简捷...
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