幼儿园大班语言教案：广告

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 333.37KB 2 页 1.9难事币
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幼儿园大班语言教案：广告
作者: 沈岚 单位:奉贤区江海幼儿园 　　
活动目标：
　　1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。
　　2、尝试为自己喜欢的产品做广告。
活动准备：
　　商业广告和公益广告各一段、各种物品。
活动过程：
　　一、激发兴趣
　　价值分析：知道生活中广告处处能见，广告和我们的生活紧密相连，并给人们带来方便。
　　1、今天我们来说说广告，你在什么地方看到过广告？
　　小结：哦，原来广告到处都有，广告就在我们身边。
　　2、（播放广告）你从这段广告里看到了什么？
　　小结：原来这种介绍商品的，吸引大家都去购买它的广告叫“商业广告”。
　　二、说说我喜欢的广告
　　价值分析：愿意学学、唱唱广告语，能大胆表现自己。
　　1、教师说自己喜欢的广告。
　　2、我们的身边有那么多的广告，你有喜欢的广告吗？说说喜欢的理由。
　　3、学学广告：学一学广告语、唱一唱广告歌。
　　小结：原来好看的画面、好听的音乐、有趣的语言都是我们喜欢广告的理由，而且广告让我们了解到
许多商品的信息。
　　三、设计广告
　　价值分析：通过合作自编广告，锻炼幼儿口语表达能力，激发幼儿创编广告的欲望。
　　1、今天老师有几样商品要卖出去，请你们来做做广告，好吗？
　　2、出示实物，幼儿设计广告。
　　3、分享交流。
　　四、公益广告
　　1、除了向大家介绍、推销商品的商业广告外，还有什么广告？
　　2、（播放公益广告）刚才你看到了什么？这个广告和我们看到的商业广告有什么不一样？
　　小结：这是“公益广告”，公益广告是不介绍产品的广告，而且是有教育意义的。
vx:
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