幼儿英语教案

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幼儿英语教案
英语
教师:
活动内容:1.单词 hospital. Post office.
2.句型 where to go to……
活动目标:1.幼儿能初步掌握单词发音。
2.能正确理解句型含义。
3.踊跃地参加游戏,大胆大声练读。
活动准备:1.挂图[park zoo hospital post office]
2.卡片[park zoo hospital post office]
3.长绳 5条。
重难点:1.post office 的发音。
2.句型的理解。
活动过程:一.开始部分
1. 操练单词:出示挂图
T: what s this?
C: park.
T: what s this?
C: zoo.
[新单词] 出示挂图
T:有一个人告诉你他生病,你应该告诉他上哪去呀?
C:医院。
T: hospital C: hospital
T: go to hospital. C: go to hospital.
T:我想去寄信应该到哪去呢?
C:邮局。
T: post office C: post office
T: go to post office. C: go to post office.
二.游戏部分
1. 悄悄话.
分成 4组,每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下,最后一位大声站起来读单
词。看谁读得最准确。{反复操练 2次。}
评价:读得好的幼儿给予鼓励。
2. 情景表演
两位老师情景对话“ where to? ”
“ go to …… ”
T: 刚才听到什么?看到什么?
幼儿简单回答。
{操练句型}
T: where to? C: go to park.
T: where to? C: go to hospital.
T: where to? C: go to zoo.
T: where to? C: go to post office.
3.火车嘟嘟嘟!
vx:
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摘要:

幼儿英语教案英语教师:活动内容:1.单词 hospital. Post office.2.句型 where to? go to..活动目标:1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏,大胆大声练读。活动准备:1.挂图[park zoo hospital post office]2.卡片[park zoo hospital post office]3.长绳5条。重难点:1.post office 的发音。2.句型的理解。活动过程:一.开始部分1.操练单词:出示挂图T: what s this?C: park.T: what s this?C: zoo.[新单词]出示挂...

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