幼儿园大班音乐教案：喜洋洋

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活动目标：　　

1、学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉 ABA 的结构，感受乐曲喜气洋洋的情绪。　　

2、在掌握身体动作的基础上，随着音乐教学进行打击乐器。　　

3、能跟着指挥演奏乐器，享受集体演奏的快乐。　　

活动准备：　　

1、音乐磁带、录音机。　　

2、幼儿坐成马蹄形。　　

3、打击乐器：小铃、沙球、圆舞板。　　

4、将乐器放置幼儿椅子下。　　

活动过程：　　

1、复习歌曲《杀鸡宰鸭》。　　

教师带领幼儿随音乐表演唱《杀鸡宰鸭》。　　

2、分段学习表演身体动作。　　

教师：快过年了，人们杀鸡宰鸭、又唱又跳，到处呈现一派喜洋洋的景象。让我们跟着老师唱谱的节奏，

拍拍手、拍拍肩、拍拍头吧！　　

教师唱 A段乐曲，引导幼儿跟节奏一拍一拍地做动作。　　

教师唱 B段乐曲，幼儿拍手抖手腕。　　

3、完整练习身体动作。　　

教师带领幼儿随琴声，完整做身体动作。　　

幼儿独立的听音乐做身体动作。　　

幼儿分声部练习身体动作。　　

组织幼儿讨论分组动作的方案，每组做一个动作。　　

教师指挥幼儿有节奏地每组做相应的身体动作。　　

4、学习配器方法。　　

教师出示几种乐器，问幼儿：这是什么？可以怎样演奏？　　

引导幼儿练习正确的打击乐器的动作。　　

5、幼儿空手练习分声部打击乐。　　

教师用演奏打击乐器的动作，引导幼儿看指挥、分声部徒手练习打节奏。　　

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摘要：

活动目标：1、学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉ABA的结构，感受乐曲喜气洋洋的情绪。2、在掌握身体动作的基础上，随着音乐教学进行打击乐器。3、能跟着指挥演奏乐器，享受集体演奏的快乐。活动准备：1、音乐磁带、录音机。2、幼儿坐成马蹄形。3、打击乐器：小铃、沙球、圆舞板。4、将乐器放置幼儿椅子下。活动过程：1、复习歌曲《杀鸡宰鸭》。教师带领幼儿随音乐表演唱《杀鸡宰鸭》。2、分段学习表演身体动作。教师：快过年了，人们杀鸡宰鸭、又唱又跳，到处呈现一派喜洋洋的景象。让我们跟着老师唱谱的节奏，拍拍手、拍拍肩、拍拍头吧！教师唱A段乐曲，引导幼儿跟节奏一拍一拍地做动作。教师唱B段乐曲，幼儿拍手抖手腕。3、完...

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