艺术欣赏活动：睡着的吉卜赛姑娘

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 613.11KB 5 页 1.9难事币
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原创作品:
活动目标：
1、 欣赏卢梭的《睡着的吉卜赛姑娘》，感受画面的宁静、悠远、奇特、神秘。
2、 在感受作品的基础上，尝试画一幅人与动物共存的想象画。
材料准备：
1、 实物投影仪，卢梭的《睡着的吉卜赛姑娘》。
2、 各种绘画工具、卡纸。
活动过程：
1、 以提问的形式激发幼儿的兴趣。
师：你喜欢什么动物？你和它在一起有什么感觉？
幼1：我喜欢老虎，老虎是森林之王。
幼2：我喜欢小花猫，小猫很可爱能陪我睡觉。
幼3：我喜欢小熊，跟它在一起，我觉得很暖和。
幼4：我喜欢小鸟，小鸟会和我们一起唱《谁会飞》。
……
2、 欣赏抽象画《睡着的吉卜赛姑娘》，根据画面的内容展开讨论。
vx:
nsywk01
师：今天，我们就来看一幅人与动物的画。
师：你在画上看到了什么？狮子和姑娘各是怎么样的？他们在干什么？
幼1：我在画上看到了狮子和姑娘，姑娘在睡觉，狮子在保护她。
幼2：我看到了狮子和姑娘，姑娘在演奏琴累了就睡着了，狮子在看她睡觉。
幼3：我也看到了狮子和姑娘，姑娘被狮子咬死了就躺在沙漠上。
幼4：我觉得姑娘在听狮子讲故事呢！
……
师：狮子吃人是什么样子的呢？
幼：很凶，很恐怖（幼儿比划狮子吃人的样子并学狮子的吼叫）。
师：那画面中的狮子是什么样的呀？
幼1：狮子很安静，静悄悄的和姑娘讲故事。
幼2：狮子在保护小姑娘，跟姑娘说：“你睡吧，我会保护你的。”
……
师：除此之外，你还看到了什么？你有什么样的感觉？
幼1：我还看到了月亮，感觉月亮很圆、很亮。
幼2：我还看到了琵琶、月亮、花瓶，好象是姑娘在夜晚时演奏琵琶，使我听到了什么？
vx:
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摘要：

原创作品：活动目标：1、欣赏卢梭的《睡着的吉卜赛姑娘》，感受画面的宁静、悠远、奇特、神秘。2、在感受作品的基础上，尝试画一幅人与动物共存的想象画。材料准备：1、实物投影仪，卢梭的《睡着的吉卜赛姑娘》。2、各种绘画工具、卡纸。活动过程：1Λ11、以提问的形式激发幼儿的兴趣。师：你喜欢什么动物？你和它在一起有什么感觉？幼1：我喜欢老虎，老虎是森林之王。幼2：我喜欢小花猫，小猫很可爱能陪我睡觉。幼3：我喜欢小熊，跟它在一起，我觉得很暖和。幼4：我喜欢小鸟，小鸟会和我们一起唱《谁会飞》。......2、欣赏抽象画《睡着的吉卜赛姑娘》，根据画面的内容展开讨论

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