大班音乐新年的笑声

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 320.82KB 2 页 1.9难事币
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歌曲:新年的笑声
活动目标:1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。
2、感受新年的热闹,快乐的情绪。
活动准备:鼓、钹、鞭炮的声音。
活动过程:1、练声
根据 5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼儿先听,然后用来唱出来。
2、理解歌词,学习歌曲。
教师:前几天我们过的什么节日啊 ?为什么要过这个节日呢?(幼儿讨论)
教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。
教师:你知道人们是怎样庆祝的呢?(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)
教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
教师:为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?
(教师示范完整的唱一遍)
教师:你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!(幼儿说)
教师:那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?(幼儿回答)
教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2——3
教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。
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摘要:

歌曲:新年的笑声活动目标:1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。2、感受新年的热闹,快乐的情绪。活动准备:鼓、钹、鞭炮的声音。活动过程:1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。2、理解歌词,学习歌曲。教师:“前几天我们过的什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”(教师示范完整的唱...

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作者:农村人丶高调上... 分类:幼儿 价格:1.9难事币 属性:2 页 大小:320.82KB 格式:PDF 时间:2026-03-01

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