大班音乐教案:木偶
活动目的:
1、感受音乐的旋律,在初步熟悉音乐的基础上,学做动作。
2. 能按照音乐的节奏模仿木偶动作,并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。
活动准备:木偶、不同动作的红绿小人、红绿花环、磁带
活动过程:
一、 出示木偶,引发幼儿兴趣
瞧老师这有一个什么?你们看他好玩吗?
它是怎样来跳舞的?我们一起来学学好吗?
1、 引导幼儿辨别人与木偶的区别
刚才我们看到的小木偶跳舞的动作和我们一样吗〉?
小木偶跳舞是这样来跳得,为什么他是这样来跳的呢?(木木的、滑稽的)
2、 听音乐,熟悉乐曲旋律,模仿木偶的动作
说了这么长时间,小木偶着急了,它想邀请小朋友一起来跳舞,我们看看小木偶是怎样听着
音乐跳舞的?(第一遍音乐)
(教师边跟着音乐,边做动作,幼儿欣赏)
小朋友想不想和小木偶一起跳舞阿?那我们一起来学一学吧。(第二遍音乐)
二、 出示红绿小人,引导幼儿自己看动作表演
vx:
nsywk01
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