西师大版数学四年级上册1.3用万或亿作单位表示数--教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点1.3用万或亿作单位表示数用万或亿作单位表示数教学设计单元第一单元学科数学年级四年级本课内容是四年级上册第一单元《大数的认识》第三课时，是在学生认识了大数的基础上学习的。这部分内容是数级的拓展，让学生明白生活中较大的数用个级计数是不能满足的，从而理解用万或亿作单位表示数的必要性。本节内容，对发展学生的数感有重要意义。1．学习目标描述：通过学习掌握“整亿”“整万”数改写成用“万”“亿”做单位的数的方法。2．学习内容分析：用万或亿作单位表示数是在学生认识了大数的基础上学习的。教材通过我国的国土面积和第七次人口普查的人口数量引出三个问题：第一个问题改写成用“万”做单位的数...
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