西师大版数学四年级上册5.2认识平行线--教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点认识平行线5.2单元认识平行线教学设计第五单元」学科数学年级四年级本节课是西师大版小学数学四年级上册第五单元《相交与平行》中第二课时内容。是在学生学习直线的基础上学习的。平行是两条直线不相交的关系，教材通过“画线”“讨论”“验证”等环节，使学生在生活中发现平行线，并掌握平行线的特点，能验证一组线是否平行。从而培养学生的空间观念和几何直观。同时为以后学习平面图形打下基础。1．学习目标描述：通过结合生活情景，使学生感知平面上两条直线的平行关系，认识平行线。能判断一组线是否平行。2．学习内容分析：本节课是在3．学习了直线基础上学习的。教材安排了三部分内容：第一部分从生活中...
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作者：难事易资料库
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