西师大版一年级上册数学第四单元(认识10~20)3《分一分说一说》教案
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西师大版数学一年级年级上册第四单元（10-20的认识3．《分一分说一一说》教学设计课题名教材分析教学目标（一）内容分析分一分说一说本课时《分一分说一说》聚焦于10-20数的组成，是在学生初步认识10一20各数的基础上，进一步深入理解数的结构与组成吴系。教材通过实物操作、分合游戏等形式，引导学生将10-20的数进行拆分与组合，如把12拆分为10和2、11和1等，将20拆分为10和10、19和1等。这一内容不仅帮助学生巩固数的概念，更为后续学习20以内的加减法奠定核心基础，同时让学生在分合过程中感受数学的有序性和规律性。（二）核心素养分析1.数感：通过对1020数的分与合操作，增强学生对数的大小、...
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作者：难事易资料库
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