西师大版一年级上册数学第一单元(比较)1《数一数比一比》教案
课题名教材分析教学目标西南大版数学一年级年级上册第一单元(比较1.《数一数比一比》教学设计数一数比一比(一)内容分析《数一数,比一比》是西南大版数学一年级上册第一单元《比较》的起始课,。教材通过生动形象的情境图,如公园场景、小动物等,引导学生初步认识“同样多”“多”“少”的含义。让学生在具体情境中数一数物体数量,并用一一对应的方法比较物体多少,为后续学习数的大小比较及加减法运算莫定基础。同时,认识符号“>”“”“《”“=”,并能正确运用符号表示两个数的大小比较结果。3.经历数一数、比一比、摆一摆等数学活动,掌握用“一一对应”方法比较物体多少。(二)学习分析内容1.从具体情境入手,通过观察公园中...
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