西师大版一下1.3《十几减9》(教案)
课题教材分析学习目标重点难点十几减9《1.3十几减9》教学设计单元第一单元学科数学年级一年级例3主要教学十几减9。本节课的内容是在学生能熟练地计算11减几、12减几、13减几的基础上进行的。教材创设了“浇树图”,并通过解决问题引出算式15一9,在教材内容编排中,由于学生已经有了丰富的计算20以内退位减法的经验,例3中没有再出现直观图和计算方法,只是由小朋友提出“能运用以前的方法计算吗?”要求学生用学过的计算方法完成15-9。“试一试”部分主要教学16减几、17减几、18减几,同样让学生将15减几的思维方法,迁移、类推到这里。1.学习目标描述:掌握十几减9的计算方法,能熟练地口算十几减9的计算题...
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