新苏教版小学数学二年级上册第二单元《表内除法(一)第一课时《认识除法》教学设计
摘要:
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《认识除法》教学设计一、教学目标、(核心素养目标)数感:通过操作活动,感受平均分的过程,初步建立除法的概念,培养数感。2符号意识。3数学思考。5符号意识:认识除号,能正确读写除法算式,理解除法算式各部分名称,增强数学思考:经历平均分的过程,发展观察、比较、分析和抽象概括能力,促进问题解决:能运用平均分的知识解决简单的实际问题,提高问题解决能力。情感态度:在活动中体验成功的喜悦,激发学习数学的兴趣,培养合作意识。二、教学重难点教学重点:理解平均分的含义,认识除法算式,理解除法的意义。教学难点:掌握平均分的方法,能正确用除法算式表示平均分,三、教学过程【一】创设情境,初步感知平均分1、小朋友们.今...
作者:难事易资料库
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:3 页
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格式:PDF
时间:2026-03-04

